Robert Maynard Hutchins Amerykański pedagog

Robert Maynard Hutchins (ur. 17 stycznia 1899 r., Brooklyn, NY, USA - zm. 14 maja 1977 r., Santa Barbara, Kalifornia), amerykański pedagog i prezydent uniwersytetu i fundacji, który skrytykował nadmierną specjalizację i starał się zrównoważyć program nauczania aby zachować zachodnią tradycję intelektualną.

Po ukończeniu Oberlin College w Ohio (1915–17) służył w karetce pogotowia armii amerykańskiej i włoskiej podczas I wojny światowej. Ukończył Yale University (AB, 1921) i Yale Law School (LL.B., 1925)), gdzie został mianowany dziekanem w 1927 r. Dwa lata później, w wieku 30 lat, został prezydentem University of Chicago; pozostał w Chicago do 1951 r., przez ostatnie sześć lat jako kanclerz. Kontrowersyjny administrator Hutchins zreorganizował wydziały uniwersyteckie na studia licencjackie i magisterskie na cztery wydziały. Jego plan chicagowski dla studentów zachęcał do liberalnej edukacji we wcześniejszych wiekach i mierzył osiągnięcia na podstawie kompleksowych egzaminów, a nie czasu spędzanego w klasie. Wprowadził studium wielkich książek. W tym samym czasie Hutchins spierał się o cele szkolnictwa wyższego, potępiając nadmiernie nacisk na zajęcia pozaakademickie (Chicago porzucił międzykontynentalny futbol gridiron w 1939 r.) I krytykując tendencję do specjalizacji i powołaniowości. Jednak po jego odejściu uniwersytet porzucił większość swoich reform i powrócił do praktyk edukacyjnych innych dużych uniwersytetów amerykańskich.

Hutchins działał aktywnie w tworzeniu Komitetu Konstytucji Światowej Konstytucji (1943–47), kierował Komisją Wolności Prasy (1946) i energicznie bronił wolności akademickiej, sprzeciwiając się przysięgom lojalnościowym wydziału w latach 50. XX wieku. Po pełnieniu funkcji zastępcy dyrektora Fundacji Forda (od 1951 r.) Został prezesem Funduszu na rzecz Republiki (1954 r.), Aw 1959 r. Założył Centrum Studiów Instytucji Demokratycznych (Santa Barbara, Kalifornia) jako główną działalność funduszu. Centrum było próbą podejścia do ideału Hutchinsa „wspólnoty uczonych” omawiającego szeroki zakres zagadnień - między innymi wolność jednostki, porządek międzynarodowy, imperatywy ekologiczne, prawa mniejszości i kobiet oraz naturę dobrego życia, między innymi.

Od 1943 r. Do przejścia na emeryturę w 1974 r. Hutchins był przewodniczącym Rady Redaktorów Encyklopedii i dyrektorem Encyclopædia, Inc. Był redaktorem naczelnym 54-tomowego Wielkiego Księgi Świata Zachodniego (1952) i współredaktorem, od 1961 r. do 1977 r. wraz z Mortimerem J. Adlerem z corocznego The Great Ideas Today.

Poglądy Hutchinsa na temat edukacji i spraw publicznych pojawiły się w No Friendly Voice (1936), The Higher Learning in America (1936), Education for Freedom (1943) i innych. Późniejsze książki to University of Utopia (1953), Some Observations on American Education (1956) i The Learning Society (1968).